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Bienvenidos

Hola Bienvenidos!

Aquí podrán encontrar diversos métodos mas usados para la adquisición de un segundo idioma 

*Método de traducción de gramática
*Método directo
*Enfoque natural
*Método audio-lingual
*Enfoque cognitivo del aprendizaje de lenguaje académico 
*Respuesta física total (TPR)
*Sugestopedia


Referencias

Métodos de enseñanza del inglés como segunda lengua. Recuperado de: http://www.ehowenespanol.com/metodos-ensenanza-del-ingles-segunda-lengua-lista_88126/

Los métodos de enseñanza de lenguas y las teorías de aprendizaje. Recuperado de:   http://encuentrojournal.org/textos/11.15.pdf

Métodos de enseñanza del inglés como segunda lengua. Recuperado de: https://nosotos.wordpress.com/metodos-de-ensenanza-del-ingles-como-segunda-lengua/


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Método de traducción de gramática

Como su nombre lo indica, esta técnica (la forma tradicional de enseñanza de idiomas, que se remonta a la enseñanza del latín y el griego) se centra principalmente en la gramática y las habilidades de traducción. Si bien puede ser el método más fácil para los profesores con dominio limitado del inglés, a menudo se descuidan algunos recursos docentes o de muchos estudiantes, la crítica extensa de este método aducen a la pronunciación, el habla y el compromiso activo con la lengua de llegada. Video

Método directo

El método directo desarrollado por Maximiliano Berlitz y Gouin Francoise en el siglo XIX representó la primera partida y mejora en el método de traducción de la gramática. Este enfoque alienta a las conexiones directas entre los significados o los objetos en la lengua materna del estudiante y el inglés, sin traducción. Los profesores y estudiantes usan el inglés exclusivamente en la clase, con nuevo material demostrado a través de acciones o imágenes. Video

Respuesta física total (TPR)

El método de Respuesta Física Total utiliza comandos y el rendimiento de acción para integrar rápidamente el nuevo material del lenguaje a través de un aprendizaje kinestésico. Esta técnica reconoce que la comprensión del inglés precede la capacidad del alumno para comunicarse oralmente en la lengua . Video